Nos actualités

Conjuguer langues maternelles et français à l’école : un vecteur de cohésion

Apprendre dans sa langue maternelle et dans une langue internationale comme le français favorise la maîtrise des savoirs fondamentaux. Cette approche combinée limite le décrochage scolaire, évite à terme le repli identitaire et contribue in fine à maintenir la cohésion sociale et la paix. Avec ses 12 millions d'élèves concernés, le projet ELAN de l'OIF en est un exemple probant.

À la une : Enseignement bi-plurilingue

Activités IFEF

Offre de stage : Communication éditoriale et numérique

Formation des enseignant(e)s

IFADEM au Tchad : près de 1 500 enseignant(e)s clôturent leur parcours de formation

Enseignement bi-plurilingue

 Concours de conte en langue nationale : Découvrez les lauréats 2026

Formation des enseignant(e)s

IFADEM en Union des Comores : 11 projets d’école déployés pour renforcer la qualité des apprentissages

Formation des enseignant(e)s

Appel à candidatures : Réalisation de l’étude de faisabilité du déploiement du dispositif IFADEM en République centrafricaine

Formation des enseignant(e)s

IFADEM au Tchad : bilan de la mise en œuvre du programme IFADEM

Formation professionnelle

Le Rwanda a officiellement lancé sa version nationale d’Inserjeune (TVET Career Portal)

Formation professionnelle

Atelier de lancement de l’élaboration de la stratégie nationale de transformation numérique de la formation professionnelle à Ndjaména