Nos actualités

Conjuguer langues maternelles et français à l’école : un vecteur de cohésion

Apprendre dans sa langue maternelle et dans une langue internationale comme le français favorise la maîtrise des savoirs fondamentaux. Cette approche combinée limite le décrochage scolaire, évite à terme le repli identitaire et contribue in fine à maintenir la cohésion sociale et la paix. Avec ses 12 millions d'élèves concernés, le projet ELAN de l'OIF en est un exemple probant.

À la une : Enseignement bi-plurilingue

Formation des enseignant(e)s

Appel à candidatures : Réalisation de l’état des lieux du dispositif IFADEM au Togo

Activités IFEF

Journée internationale de la Francophonie 2025

Enseignement bi-plurilingue

Les langues comptent : célébration du jubilé des 25 ans de la Journée internationale de la langue maternelle

À la une, Enseignement bi-plurilingue

Retour sur la projection-débat du film documentaire « J’apprends si je comprends »

Enseignement bi-plurilingue

 Annonce : Gagnants du concours « Écrivons un conte en langue nationale »

Activités IFEF

Offre de stage : Assistant(e) de projet en charge de la communication – Programme IFADEM

Éducation des filles et EFH

3e Caravane RELIEFH : Sensibilisation à l’éducation des filles au Togo et au Bénin

Formation des enseignant(e)s

Appel à candidatures pour l’harmonisation des plateformes de formation IFADEM 100% en ligne