Le Cameroun a lancé officiellement les travaux d’élaboration de sa stratégie nationale de transformation numérique de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP). Organisé au siège du MINEFOP à Yaoundé, cet atelier marque une étape décisive vers la modernisation du système de formation professionnelle du pays.
Portée par le ministère de l’Emploi et de la Formation professionnelle (MINEFOP), avec l’appui de l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF) et de plusieurs partenaires internationaux (UNESCO, GIZ, IDEP, UA, BAD, NEPAD), cette initiative vise à créer un environnement propice à l’innovation pédagogique et à l’acquisition de compétences numériques.
Le ministre Issa Tchiroma Bakary a salué une démarche essentielle pour préparer la jeunesse camerounaise aux exigences du marché de l’emploi, où les compétences numériques deviennent incontournables. Il a souligné l’importance d’un alignement avec la stratégie nationale de numérisation de l’administration publique.
Ce projet s’inscrit dans l’initiative panafricaine lancée en 2021 pour accompagner un pays africain sur deux à transformer son EFTP à l’horizon 2030. Au Cameroun, les travaux seront pilotés par une équipe technique nationale, appuyée par un expert mis à disposition grâce à un partenariat entre l’IFEF et le programme clé Canada. La stratégie finalisée est attendue pour décembre 2025.
