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Métier de l’enseignant

  1. Dans l’Explorateur de titre, double cliquez sur l’image du titre, chapitre, section ou page que vous souhaitez modifier. Si vous cliquez sur l’image du titre, le ruban Création s’affiche. Sinon, le ruban Propriétés s’affiche.

  2. Pour modifier les paramètres du texte par défaut au niveau du titre, utilisez les commandes dans le groupe Styles de texte par défaut sur le ruban Création. Pour modifier les paramètres du texte par défaut aux niveaux du chapitre, section et page, vous devez d’abord décocher la case Hériter du groupe style de texte de l’objet du titre approprié avant de modifier le style de texte par défaut.

  3. Sélectionnez le style de texte dans la liste Style de texte et utilisez les commandes du groupe style de texte pour éditer le style de texte. Pour ajouter un nouveau style de texte ou éditer un style de police existant, cliquez sur Gérer les styles dans la liste. La fenêtre Styles de texte s’ouvre. Utilisez la fenêtre Styles de texte pour gérer vos styles de texte.

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Organisé en deux parties, ce cahier d’exercices  est associé aux livrets 2 et 5. 

Dans la première partie, les concepteurs proposent des contenus et outils pour la consolidation des notions développées sur les caractéristiques et les composantes d’une situation de communication et le repérage des caractéristiques de l’oral et l’écrit.
La deuxième partie quant à elle propose des modèles de fiches de leçons et des situations de communication pour le réinvestissement des acquis en salle de classe.

Les contenus et exercices additionnels portent sur : 

  • La situation de communication
  • L’oral et l’écrit
  • Les niveaux de langue
  • La compréhension orale
  • La compréhension écrite
  • La phonétique