Le présent guide constitue un outil de planification et d’évaluation pour le formateur ou la formatrice et l’enseignant ou l’enseignante en situation bi-plurilingue.
Description
Le présent référentiel de compétences des mathématiques constitue un outil d’orientation pour la mise en œuvre de l’enseignement des mathématiques en contexte bilingue. Il est organisé autour des sous-domaines/champs du domaine des mathématiques : activités de géométrie, activités numériques, arithmétique), activités de mesure et activités de résolution de problèmes.
© IFEF, 2024
Première parution en 2019 par le programme
Ecole et langues nationales (ELAN).
Auteurs :
- Mangary KA
- Kondo KABORE
- Amadou MAMOUDOU
SBN : 978-92-9028-787-2 (papier)
ISBN : 978-92-9028-788-9 (numérique)
Licence : CC BY-NC-SA 4.0
Attribution – Pas d’utilisation commerciale – Partage dans les mêmes conditions 4.0 International
Cette publication peut être citée comme suit : « IFEF (2019). Référentiel de compétences pour l’enseignement des mathématiques en contexte bilingue. Dakar, Programme ELAN. »