ruwanda

 

En 10 ans, le Rwanda a généralisé l’apprentissage des compétences métiers dans tous ses programmes de formation professionnelle secondaire. D’ici 2020, les programmes professionnels post-secondaire adopteront aussi l’approche par les compétences. En 2019, 97 000 jeunes sont inscrits dans 360 centres de formation alors qu’ils étaient un peu plus de 51 000 en 2010. Les 4 499 formateurs ont été remis à niveau techniquement et reçoivent une formation pédagogique en lien avec l’approche par les compétences retenues dans les nouveaux programmes. C’est ce que révèle l’étude menée du 16 au 25 septembre 2019 par le Pôle de Dakar de l’IIPE/UNESCO et l’IFEF dans 8 pays africains (Afrique du Sud, Bénin, Botswana, Ethiopie, Ghana, Maroc, Rwanda, Sénégal): L'objectif de cette étude est de comprendre comment ces pays sont passés de programmes de formation professionnelle fondés sur des objectifs et des connaissances à des programmes structurés autour des compétences nécessaires à l’exercice d’un métier (Approche par les compétences).
IPRC Karongi (20.09.2019)

Partager Sur:

Facebook Twitter LinkedIn

LIRE AUSSI